关于高职高专院校英语教学的几点建议 |
| |
引用本文: | 冯桂霞.关于高职高专院校英语教学的几点建议[J].中国科技信息,2005(10):303. |
| |
作者姓名: | 冯桂霞 |
| |
作者单位: | 黑龙江省信息职业技术学院 |
| |
摘 要: | 随着与世界交流的日益增强,我国将进入经济全球化的新世界和知识经济的新时代。中国的高职教育也将遇到众多的发展机会和严峻的挑战。时代在发展,外语教学必须紧跟时代步伐。那么,高职高专的外语教学应采用什么样的教学法呢?首先,让我们来看看高职高专的生源问题。高职高专院校的学生与本科生源相比要复杂得多。有高中毕业生和中职,中专以及技校毕业生。由于中职中专和技校的教学目标定位有很大的差异,给高职高专阶段的英语教学带来了很大的困难。众所周知,英语教学的连贯性很强,是中等教育的延续。高职高专学生在以下几个方面有所不同。1、…
|
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|