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浅谈关于初中数学分层教学模式的探索
引用本文:刘晓茹.浅谈关于初中数学分层教学模式的探索[J].科学中国人,2014(23).
作者姓名:刘晓茹
作者单位:河北省保定市曲阳县文德镇南洪德中学 073100
摘    要:一般在备课的过程中,往往都要涉及到教学目标的确定、教学计划的制定、教学材料的准备等方面的内容。这时候,教师在进行备课的时候就可以针对学生的特点确定相应的教学目标、制定相应的教学策略。

关 键 词:数学  分层教学  模式
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