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对提高体育教学整体效果的探讨
引用本文:胡昕,苏华.对提高体育教学整体效果的探讨[J].科学中国人,2005(9):62-63.
作者姓名:胡昕  苏华
作者单位:华东交通大学
摘    要:体育教学是实现学校体育目的任务的基本途径,其实施过程及其效果与多种因素相关。根据系统原理,通过对体育教学及其过程的认识和理解,客观地分析并确定其基本构成因素,掌握它们的性质和职能,促进其同步发展与优化组合,才能从根本上提高体育教学的整体效果,提高实现体育教学目标的速度和水准。

关 键 词:体育教学  因素  效果探讨  整体效果  系统原理  优化组合  教学目标  本构
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