幼儿园礼仪教育开展的有效性分析 |
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引用本文: | 李小江.幼儿园礼仪教育开展的有效性分析[J].科学中国人,2015(5). |
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作者姓名: | 李小江 |
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作者单位: | 内蒙古乌兰察布市集宁区幼儿园 012000 |
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摘 要: | 幼儿阶段是人格受环境制约的发展时期,是人格培养的最重要时期.幼儿园开展礼仪教育,是将礼议品格教育播撒到每个孩子心田的教育,是十分必要的.我园开展园本礼仪教育课程以来,幼儿的礼仪品格教育达到了一定的高度,为幼儿的后续学习、生活和未来走向社会工作奠定了良好的基础.
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关 键 词: | 幼儿园教育教学 礼仪教育 |
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