新课改英语教学之我见 |
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引用本文: | 焦光伟.新课改英语教学之我见[J].科学中国人,2014(17). |
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作者姓名: | 焦光伟 |
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作者单位: | 河北省廊坊市第十一小学 河北 廊坊 065000 |
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摘 要: | 课堂教学的重要任务之一就是要使教学过程成为学生获取知识、发展能力的活动过程,成为科学知识内化为学生精神财富的过程。知识的获得与内化必须符合学生的认知规律,并借助学生已有的经验对知识进行自主性地构建。因此,教师在课堂教学过程中需要运用一定的教学策略,帮助学生打开知识之窗,重现知识的形成过程;引导学生体验知识,感受知识的存在;指导学生应用知识,增强对知识的记忆与理解;帮助学生回归知识,促使教材知识活化。
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