让识字教学成为学生学习的乐土 |
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引用本文: | 王艳丽.让识字教学成为学生学习的乐土[J].科学中国人,2015(11). |
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作者姓名: | 王艳丽 |
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作者单位: | 吉林省敦化市实验小学 133700 |
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摘 要: | 识字教学是阅读和写作的基础。尤其是低年级学生,识字教学是至关重要的。探索小学语文识字教学的方式方法,对提高识字教学质量,增强学生识字能力具有重要的意义。多年的识字教学经验使我认识到,对于低年级学生来说,由于他们刚刚系统地学习点、横、竖、撇、捺等基本笔划组成的生字,这对他们来说比较抽象而且有一定的难度。因此,在识字教学中注意了以下几个方面。
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