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| 心理学理论运用到体育保健学教学中的尝试 | |
| 引用本文： | 许丽.心理学理论运用到体育保健学教学中的尝试[J].内江科技,2010,30(1):150-150. |
| 作者姓名： | 许丽 |
| 作者单位： | 河南省许昌市体育运动学校 |
| 摘 要： | 通过对影响《体育保健学》教学因素加以分析，发现学生的学习心理对于教师改进教学工作、提高教学质量十分重要，《体育保健学》是体育教育专业主干课程，在教学中从激发学生学习动机、兴趣，促进学习为出发点，尝试运用心理学理论进行教学，目的在探索出提高本课程教学效果、适应教学改革需要的路子. |
| 关 键 词： | 学习心理 体育保健学 教学探讨 |
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