高等院校开设数学建模课程的必要性研究 |
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引用本文: | 李娜,仁庆道尔吉.高等院校开设数学建模课程的必要性研究[J].内江科技,2014,35(9):95-96. |
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作者姓名: | 李娜 仁庆道尔吉 |
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作者单位: | 1. 内蒙古工业大学理学院 2. 内蒙古工业大学信息工程学院 |
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基金项目: | 内蒙古自治区高等学校公共课教学改革科学研究项目《在高等数学课程中融入数学建模思想的研究和实践》 |
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摘 要: | 随着数学教育改革的深入,数学建模课程作为一种新型课程,成为数学教育改革的重要方向。本文从大学生数学建模竞赛蓬勃开展的背景出发,研究了数学建模的发展历史及现状,并从元认知能力的培养、创造性思维的培养、高等教育的需求等方面入手,讨论了高等院校开设数学建模课程的必要性。
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关 键 词: | 数学建模课程 高等院校 数学教育改革 数学建模竞赛 元认知能力 创造性思维 发展历史 高等教育 |
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