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| 语文教学"激趣"探微 | |
| 引用本文： | 唐霞.语文教学"激趣"探微[J].内江科技,2007,28(3):143-143,148. |
| 作者姓名： | 唐霞 |
| 作者单位： | 重庆市渝中职业教育中心 |
| 摘 要： | 建立民主、平等、和谐的新型师生关系,营造轻松愉快的学习氛围;精心设计,灵活导入;课堂教学要充满趣味、饱含情味、富有韵味;设计难易不同、层次各异的思考、练习题,给每位学生以成功的体验. |
| 关 键 词： | 激发学习兴趣 新型师生关系 趣味、情味和韵味 成功体验 语文教学 体验 学生 练习题 层次 难易 课堂教学 设计 学习氛围 师生关系 民主 |
| 修稿时间： | 2007-02-05 |
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