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| 浅谈素质教育中教学个性化的渗透 | |
| 引用本文： | 刘慧莲,刘蓉.浅谈素质教育中教学个性化的渗透[J].内江科技,2009,30(1):66-67. |
| 作者姓名： | 刘慧莲 刘蓉 |
| 作者单位： | 湖南生物机电职业技术学院 |
| 摘 要： | 文章就教师个性化渗透对素质教育的作用及必要性和可行性进行了探讨，强调教师个体的兴趣、爱好、思想必须是健康的．对学生的身心学识的发展才会是有益妁。同时指出，教学个性．化应以学生的全面发展为前提，并对教师在教学中如何个性化进行了阐述，也从哲学的角度分析了教学的个性化．并不否认教学的共性特征．即不违背教学的共性原则和规律 |
| 关 键 词： | 素质教育 个性 教学个性化 |
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