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| 各年级段校园足球开展特征分析 | |
| 引用本文： | 李利利.各年级段校园足球开展特征分析[J].内江科技,2019(8):113-114. |
| 作者姓名： | 李利利 |
| 作者单位： | 成都师范学院体育学院 |
| 摘 要： | 面对全国大范围的开展校园足球,把握住各个年级段开展校园足球的的特征,才能更好的理解、认识校园足球,从而做好校园足球训练、比赛相关工作。本文采用文献资料法,结合各个年级段传统体育课的特征、状况以及所存在的问题、足球发展规律,试图总结出各个年级段开展校园足球的特征。研究得出,根据各个年级段学生具体情况,结合体育课开展状况,提出校园足球的开展—小学游戏化、初中普及化、高中专项化、大学专业化。 |
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