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| 竞技体育后备人才培养理念探究 | |
| 引用本文： | 刘军.竞技体育后备人才培养理念探究[J].内江科技,2011,32(1):4+6-4,6. |
| 作者姓名： | 刘军 |
| 作者单位： | 浙江大学体育系 |
| 摘 要： | 竞技体育后备人才培养理念的正确与否严重关系到我国的竞技体育后备人才队伍的建设，从根本上制约着我国竞技体育事业的发展。本文运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法分别从历史沿革、现状问题两方面对其进行了分析，又通过多学科视角的知识迁移进一步探究和构建了新形势下我国竞技体育后备人才培养理念，即在竞技体育后备人才培养过程中以运动员为本，既要充分挖掘其竞技潜力，也要充分考虑运动员的个人理性需求和当今社会对人的发展的要求，使其在成为竞技人才的同时达到立足社会、实现自我、全面发展的身心完并。 |
| 关 键 词： | 竞技体育 后备人才 理念 |
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