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反思性教学与大学英语教师自身发展
引用本文:莫思愚.反思性教学与大学英语教师自身发展[J].内江科技,2012(6):190.
作者姓名:莫思愚
作者单位:四川理工学院外语学院,四川自贡,643000
摘    要:本文探讨了反思性教学与大学英语教师自身发展的关系。教学实践证明:反思性教学能有效促进大学英语教师自身发展,只有不断反思,才能提高教学效能,增强教师工作激情,克服工作倦怠情绪,提升专业素养,促进职业发展,更好地进行教学科研工作。

关 键 词:反思性教学工作倦怠职业发展
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