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基于认知负荷理论的网球正手击球技术微课教学设计

作者单位：	;1.浙江理工大学体育教研部

摘要：	本文以认知负荷理论为基础,研究分析网球正手击球技术的教学,采用"微课"教学模式设计网球正手击球技术的教学,达到掌握网球正手抽球技术的目的。
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