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从统计分析角度看我国数学建模研究与发展
引用本文:贺凤兰,王冰.从统计分析角度看我国数学建模研究与发展[J].现代情报,2005,25(2):141-144,F003.
作者姓名:贺凤兰  王冰
作者单位:1. 中国民航学院,天津,300300
2. 第二炮兵指挥学院,武汉,430012
摘    要:数学建模是提高学生数学应用能力的重要方法,10多年来已受到中国教育主管部门和数学教育工作者的高度关注。通过对1994年-2003年我国数学建模研究论文中涉及到的分布年代、著者所属区域和部门系统以及学科范围等方面进行统计分析。可以看到我国近10年来对该领域的研究论文数量有较大增长。研究人员遍布全国28个省市。尤其是高校系统则为主要的研究和论文产出部门,并且随着学术研究的深化。数学建模已被广泛地应用于许多研究领域。

关 键 词:数学建模  统计分析  1994年-2003年
文章编号:1008-0821(2005)02-0141-04
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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