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强化教师用户情报意识的迫切性及其思路
引用本文:夏晓慧.强化教师用户情报意识的迫切性及其思路[J].现代情报,2003,23(11):148-150.
作者姓名:夏晓慧
作者单位:山东理工大学,淄博,255049
摘    要:21世纪是网络化信息新时代,“信息时代——信息资源——信息用户”,21世纪的高等学校,既是人才培养基地。又是知识生产基地,同时又是高新技术扩散、辐射基地。那么,作为人类“知识宝库”的图书馆,如何适应这一新形势?本文从情报工作的角度,结合实际,重点分析教师用户的情报意识现状以及特点,并提出相应措施,期望能对强化教师情报意识有所帮助,以充分发挥图书馆的情报职能,为更好地培养出大批高质量的合格人才发挥应有的作用。

关 键 词:高校  图书馆  情报服务  教师用户  情报意识  用户教育
文章编号:1008-0821(2003)11-0148-03
修稿时间:2003年9月16日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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