高校青年教师科研创新能力开发的管理途径探析 |
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引用本文: | 代文彬,纪巍.高校青年教师科研创新能力开发的管理途径探析[J].科技管理研究,2008,28(3):210-212. |
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作者姓名: | 代文彬 纪巍 |
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作者单位: | 天津科技大学经济与管理学院,天津,300222 |
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基金项目: | 天津科技大学科学院研究基金 |
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摘 要: | 重视并加强高校青年教师科研创新能力开发工作是建设创新型国家的必然要求,是高校科研创新梯队合理生成的重要环节,是促使教学与科研良性互动的关键.文章通过实证调查,深入了解高校青年教师科研创新能力的相关情况,鉴于大学开发青年教师科研创新能力的重要性及自主性,探讨了如何从管理途径促进高校青年教师科研创新能力的有效开发.
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关 键 词: | 高校青年教师 科研创新能力 开发 高校青年 青年教师 科研创新 能力开发 的管理 有效开发 管理途径 自主性 大学 相关情况 实证调查 良性互动 教学与科研 环节 梯队 国家 创新型 建设 开发工作 创新能力 |
文章编号: | 1000-7695(2008)03-0210-03 |
修稿时间: | 2007年4月1日 |
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