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| 新课程改革背景下体育教师职业技能训练的模式构建——评《体育教师职业技能训练》 | |
| 引用本文： | 高继光.新课程改革背景下体育教师职业技能训练的模式构建——评《体育教师职业技能训练》[J].科技管理研究,2021,41(11). |
| 作者姓名： | 高继光 |
| 作者单位： | 白城职业技术学院 |
| 摘 要： | 秉承全面推进素质教育的目标,新课程改革要求学生具有强健的体魄和良好的心理素质,同时对体育教学也提出了更高标准体育教师应紧随新课程改革的发展目标,主动对自身的职业技能进行提升,掌握更加科学有效的体育训练与课堂教学方法,使学生对体育产生兴趣并热爱体育.前述目标的实现需要学校和相关部门建立体育教师职业技能训练的规范模式,为体育教师构建扎实的专业基础和技能、提高其自身的专业化水平为全方位培养学生的综合素质打造坚实的基础.由王金稳和曾黎编著、西南交通大学出版社出版的《体育教师职业技能训练》一书,系统性地介绍了体育教师教学所需求的十四种技能及相应技能的运用与提升方法,为体育教师教学质量的提升提供了切实可行的操作途径,有利于进一步加强我国各阶段学生身体素质和运动技能. |
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