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改进工科院校英语专业学生自主学习策略的探索研究
引用本文:袁红,蒋德诚.改进工科院校英语专业学生自主学习策略的探索研究[J].科技风,2019(7).
作者姓名:袁红  蒋德诚
作者单位:盐城工学院
摘    要:地方工科院校英语专业有着自己的特点。问卷调查表明该类院校的学生在学习管理方面存在着诸多问题。实践证明,帮助学生选择适合自己的学习策略,有利于发展他们的学习能力。

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