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推拿学APP学习模式的探索
引用本文:贺永冈,张雪婷.推拿学APP学习模式的探索[J].科技风,2019(2).
作者姓名:贺永冈  张雪婷
作者单位:长春中医药大学
摘    要:建设移动教学平台。包括对长春中医药大学推拿教学的所有知识内容的大数据整理、推拿学移动辅学平台栏目和模块的分类与设计等,并且通过大数据建设收集、整理、分类针灸推拿学科所有相关教学内容,采用电子资源检索检索数据库或纸本文献查找或推拿专家信息咨询(例如名医名师学者进行针灸推拿学习经验与心得与针灸推拿经典学习思路与释解)等方式完善该APP功能。

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