PBL教学法在《药学综合知识与技能》教学中的应用 |
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引用本文: | 王慧杰,刘斌,于夏,于鑫光.PBL教学法在《药学综合知识与技能》教学中的应用[J].科技风,2019(29). |
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作者姓名: | 王慧杰 刘斌 于夏 于鑫光 |
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作者单位: | 周口职业技术学院 |
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摘 要: | 《药学综合知识与技能》是国家执业药师资格考试(西药)的必考科目之一,也是药学专业的专业课程之一,为了提高该课程的教学效果,以两届学生为研究对象,2016级中专药学班和2017级中专药学班分别采用传统教学方法和PBL教学法,通过问卷调查和考试结果评价两组教学效果,结果显示,学生对本课程的兴趣性、学习的积极性、课堂的参与度、本课程的满意度、课堂表现、期末考试结果显示实验组明显优于对照组,考试结果差异具有统计学意义(P0.05),实验结果表明,PBL教学法能够显著提高中专药学班学生学习《药学综合知识与技能》的积极性和主动性,增加学生对本课程的理解和记忆,提高教学效果。
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