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面向创新能力培养的《C语言程序设计》课程教学改革研究
引用本文:曹健,张泽梁,张滴石,王珊珊,高静,王宁.面向创新能力培养的《C语言程序设计》课程教学改革研究[J].科技风,2019(17).
作者姓名:曹健  张泽梁  张滴石  王珊珊  高静  王宁
作者单位:北华大学
摘    要:为了在《C语言程序设计》课程教学中有效的培养学生的创新能力,本文将MOOC学习、计算思维和过程化评价等融入课程的教学中,提出了一套面向创新意识和能力培养的课程教学改革方案,有效的提高了学生分析问题和解决问题的能力,为该类课程教学改革提供新的思路。

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