|
|||||
|
|
| 思维导图在JAVA项目教学中的实践 | |
| 引用本文： | 何妞,吴婷.思维导图在JAVA项目教学中的实践[J].科技风,2019(27). |
| 作者姓名： | 何妞 吴婷 |
| 作者单位： | 江西现代职业技术学院 |
| 摘 要： | JAVA项目教学要求学生综合应用网页设计与制作、软件测试技术、软件建模技术、J2EE构建企业级应用开发等专业课程知识,学生先修课程基础不同、知识结构不系统、综合应用能力差、学习吃力,而思维导图可以在一定程度上有效的帮助学生克服学习问题,头脑风暴思维导图可锻炼学生的逻辑思维能力,知识框架思维导图可培养学生学习的全局意识,明确方向,学生绘制思维导图可让其自主建构知识体系。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |