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photoshop课程教学的探析
引用本文:邹利华.photoshop课程教学的探析[J].科技风,2010(14).
作者姓名:邹利华
作者单位:东莞职业技术学院计算机工程系,广东东莞,523808
摘    要:根据高职学生厌学情绪的以日俱增,论文从三个方面分析如何提高photoshop课堂教学质量进而激发学生兴趣:一是培养学生对美的鉴赏能力,一切从美出发;二是案例教学法与任务驱动相结合的教学方法;三是如何对学生进行考核和评价。

关 键 词:  案例教学法  任务驱动教学法
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