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大学英语教学质量评估
引用本文:王俊丽.大学英语教学质量评估[J].科技风,2012(12):204.
作者姓名:王俊丽
作者单位:辽东学院外语学院,辽宁丹东 118000
摘    要:本文从分析大学公共英语多年来教学质量水平提高幅度不大的原因入手,认为在大学公共英语教学中,终结性的评估和形成性评估相结合,可以成为一种十分有效的对大学英语教学过程进行监督的方法,它能对教与学进行有效的激励,从而提高大学英语教学质量.

关 键 词:大学公共英语  教学质量  终结性评估  形成性评估
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