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工学结合一体化课程开发探讨
引用本文:杨兰,王谦.工学结合一体化课程开发探讨[J].科技风,2010(24).
作者姓名:杨兰  王谦
摘    要:工学结合的理论实践一体化课程是在工学结合的课程中,学习的内容是工作,通过工作实现学习.它深刻体现了我国高职教育的目标要求.为我们开发课程提供了较实用的方法.本文利用其科学的开发流程探讨了设备维修与管理专业核心课程<机械设备修理>的工学结合一体化课程.

关 键 词:高职课程  工学结合一体化课程  工作方法  学习领域课程  实践专家研讨会
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