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基于TRIZ理论的校企联动创新能力培养模式构建

摘要：	高职教育是国家培养技术创新型人才的重要途径,如何提高高职学生的创新能力至关重要。在分析高职学生创新能力现状的基础上,文章采用融合TRIZ创新方法的校企联动的培养模式提升高职学生的技术创新能力和团队创新能力,进一步构建基于TRIZ理论的高职院校创新能力培养模式。
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