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应用多媒体优势 优化病理教学
引用本文:
白雁飞.应用多媒体优势 优化病理教学[J].科技风,2011(14):192.
作者姓名:
白雁飞
作者单位:
山西大同卫生学校西校区病理教研组,山西大同,037000
摘 要:
多媒体技术作为网络教学的平台,逐渐成为教学中必不可少的工具,它应用于病理学中极大的调动了学生学习的积极性,提高了学习效率,有效地促进了学生思维能力的发展。
关 键 词:
多媒体
病理学
教学
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