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| 让课堂练习与数学素养同构共生 | |
| 引用本文： | 黄卫华.让课堂练习与数学素养同构共生[J].科教文汇,2008(33):115-115. |
| 作者姓名： | 黄卫华 |
| 作者单位： | 泰兴市珊瑚镇中心小学,江苏·泰兴,225414 |
| 摘 要： | 课堂练习是新授知识的巩固和发展，是课堂教学的重要组成部分。而实际教学中，教师多注重新授知识的教学，往往忽略了对课堂练习的设计与处理，致使比较低效甚至无效的课堂练习在教学中普遍存在。现结合几个课堂练习的案例加以分析。 |
| 关 键 词： | 课堂练习 数学素养 共生 同构 课堂教学 组成部分 实际教学 知识 |
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