课堂教学模式中若干问题的分析与探讨 |
| |
引用本文: | 苏胜君,乐燕芬,唐春晖.课堂教学模式中若干问题的分析与探讨[J].科教文汇,2008(22):60-61. |
| |
作者姓名: | 苏胜君 乐燕芬 唐春晖 |
| |
作者单位: | 上海理工大学光电学院,上海,200093 |
| |
基金项目: | 本项目属上海市重点课程建设项目 |
| |
摘 要: | 审美教育是音乐教育的核心部分,它培养学生对美好音乐的热爱,帮助他们树立正确的审美观,养成健康向上的审美情趣,并能起到启迪智慧、净化心灵、陶,台情操等作用,然而我国当前的音乐教育中审美教育并没得到很好的贯彻。这就严重违背了音乐教育要“以音乐审美为核心”这一基本理念,针对当前现状,本文对音乐审美教育的改革问题作了一些有益的探讨。
|
关 键 词: | 音乐教育 审美教育 改革 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|