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课堂教学模式中若干问题的分析与探讨
引用本文:苏胜君,乐燕芬,唐春晖.课堂教学模式中若干问题的分析与探讨[J].科教文汇,2008(22):60-61.
作者姓名:苏胜君  乐燕芬  唐春晖
作者单位:上海理工大学光电学院,上海,200093
基金项目:本项目属上海市重点课程建设项目
摘    要:审美教育是音乐教育的核心部分,它培养学生对美好音乐的热爱,帮助他们树立正确的审美观,养成健康向上的审美情趣,并能起到启迪智慧、净化心灵、陶,台情操等作用,然而我国当前的音乐教育中审美教育并没得到很好的贯彻。这就严重违背了音乐教育要“以音乐审美为核心”这一基本理念,针对当前现状,本文对音乐审美教育的改革问题作了一些有益的探讨。

关 键 词:音乐教育  审美教育  改革
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