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| 《数据结构》课程教学改革探讨 | |
| 引用本文： | 肖莉.《数据结构》课程教学改革探讨[J].科教文汇,2008(20):71-71. |
| 作者姓名： | 肖莉 |
| 作者单位： | 濮阳职业技术学院,河南·濮阳457000 |
| 摘 要： | 《数据结构》是高校计算机专业的核心基础课程之一，它是一门研究非数值计算的程序设计问题中计算机的操作对象以及它们之间的关系和操作等的学科，在培养学生数据分析、组织、处理能力和编程能力有着极深的影响；对培养、锻炼学生抽象思维和创造能力也起着十分重要的作用。《数据结构》的特点是概念多、逻辑性强、综合性强、技巧性强。针对目前本课程在教学中存在的一些问题，笔者就《数据结构》的教学改革作以下几个方面的探讨。 |
| 关 键 词： | 课程教学改革 《数据结构》 计算机专业 操作对象 编程能力 基础课程 设计问题 数值计算 |
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