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中专生数学学习障碍及对策
引用本文:马海琳.中专生数学学习障碍及对策[J].科教文汇,2008(18):82-82.
作者姓名:马海琳
作者单位:天津市第二商业学校,天津,300192
摘    要:中专生学习基础较差,缺乏良好的学习习惯和学习方法,再加上数学学科本身的变化,形成了数学学习障碍。教学中应努力解决抽象性给学生带来的困扰,注重数学思想方法的教学,并选择适当的教学内容进行教学,同时要加强学法指导,培养良好的学习习惯。

关 键 词:数学  抽象  思想方法  学习方法
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