|
|||||
|
|
| 优化小学数学作业布置与批改的有效措施 | |
| 引用本文： | 袁玉花.优化小学数学作业布置与批改的有效措施[J].科教文汇,2013(7):154-155. |
| 作者姓名： | 袁玉花 |
| 作者单位： | 镇坪县钟宝小学 |
| 摘 要： | 作业是掌握知识的重要途径,需要教师运用教育智慧精心设计题型,用质量替代数量,用多样的作业激发孩子完成作业的兴趣,让高效课堂为孩子的分段完成作业护航,学生互评会提高作业的效益。 |
| 关 键 词： | 优化题型 作业量 高效课堂 分层布置 学生互评 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |