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中等职业学校物理教学现状分析与对策探讨
引用本文:周明浦.中等职业学校物理教学现状分析与对策探讨[J].科教文汇,2013(8):133-134.
作者姓名:周明浦
作者单位:宁德职业中专学校
摘    要:新大纲中明确规定:物理课程是中等职业学校学生选修的一门公共基础课,是机械建筑类、电工电子类、化工农医类等相关专业的限定选修课1]。由于中职学生物理基础普遍较差,与此同时,物理教师也出现了不同程度的心理失衡和教学目的的迷失。为了更好地发挥物理学科的教育功能,本文从目前中职学校物理教学现状的分析入手,提出几点提升物理教学质量的对策。

关 键 词:中职学校  物理教学  现状  对策
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