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论有效的课堂语言输入与输出对大学英语教学的启示
引用本文:赵璐,李园园.论有效的课堂语言输入与输出对大学英语教学的启示[J].科教文汇,2009(23):166-166.
作者姓名:赵璐  李园园
作者单位:1. 河南教育学院公外部,河南·郑州,450014
2. 河南中医学院外语学院,河南·郑州,450008
摘    要:文章分别运用Krashen和Swain的输入与输出理论,通过探析大学英语课堂有效模式,深入探讨了实现教师语言输入与学生语言输出的有效途径,为大学英语教学提出合理化建议。

关 键 词:大学英语课堂语言  输入  输出
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