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| 小学科学课应关注学生的思维训练——由一节科学课想到的 | |
| 引用本文： | 王云.小学科学课应关注学生的思维训练——由一节科学课想到的[J].科教文汇,2013(36):163-164. |
| 作者姓名： | 王云 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市宿豫张家港实验小学,江苏·宿迁223800 |
| 摘 要： | 思维是人脑反映事物的一般特性和事物之间的规律性的联系。良好的思维习惯能促进学生的有效学习，协助他们科学、高效地解决生活中的问题，因此发展思维对一个人成长极为重要，小学科学课是一门综合性学科，在学生思维能力的培养方面起着重要作用，本文谈谈小学科学课应怎样关注学生的思维训练。 |
| 关 键 词： | 科学课 学生 思维训练 |
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