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| 浅析人文教育在中职历史教学中的德育功能 | |
| 引用本文： | 刘志明.浅析人文教育在中职历史教学中的德育功能[J].科教文汇,2007(6S):81-81,94. |
| 作者姓名： | 刘志明 |
| 作者单位： | 广州市职业技术学校教师进修学校,广东广州510800 |
| 摘 要： | 历史教育的根本目的是育人。笔者在人文素养的提高、人文教育的内化以及实施人文教育的途径等方面剖析了人文教育在中职历史教学的重要作用。通过人文教育在中职历史教学中的实施，拟将史学知识内化为人文精神等层面，培养学生独立的人格魅力和高尚的道德情操，去发挥史学教育的终极目标。 |
| 关 键 词： | 人文教育 历史教学 德育功能 中等职业教育 |
| 文章编号： | 1672-7894（2007）06-081-02 |
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