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双元制理念下的应用心理学课程体系开发
引用本文:林良华,姜发利.双元制理念下的应用心理学课程体系开发[J].科教文汇,2009(32):39-40.
作者姓名:林良华  姜发利
作者单位:1. 浙江工业大学教科学院应用心理学研究所,浙江·杭州,310014
2. 浙江工业大学,浙江·杭州,310014;杭州轻工技工学校,浙江·杭州,100716
摘    要:目前高校应用心理学专业课程体系与社会实际需要相脱离,导致该专业学生就业情况比较差。本文借鉴德国的双元制理念,提出:把培养实际技能的行动体系课程模式与模块化学科体系课程模式集成,变"建筑学模式"为"生物学模式"。

关 键 词:双元制  应用心理学课程  学习领域
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