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| 构建平等、互动、轻松的技工语文课堂 | |
| 引用本文： | 房海涓.构建平等、互动、轻松的技工语文课堂[J].科教文汇,2009(12):117-118. |
| 作者姓名： | 房海涓 |
| 作者单位： | 广州市高级技工学校,广东·广州,510410 |
| 摘 要： | 要想真正走出教师在课堂上唱独角戏的传统枯燥的教学模式，在课堂上为学生创造用武之地是很必要的。为此笔者通过不断的探索发现在教学中通过创建活跃的课堂氛围、创建平等、互动、轻松的教学模式、为学生创建培养想象力的空间以及创造展现自我风采的机会等教学方法的尝试，能使学生更好地在课堂上“动”起来，从而调动起学生蓬勃的学习积极性。 |
| 关 键 词： | 创造思维 主体意识 想象能力 表达能力 独立思考能力 |
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