|
|||||
|
|
| 谈高职日语教学中对学生语言应用能力的培养 | |
| 引用本文： | 朱瑶.谈高职日语教学中对学生语言应用能力的培养[J].科教文汇,2007(12X):28-29. |
| 作者姓名： | 朱瑶 |
| 作者单位： | 江海职业技术学院,江苏扬州225101 |
| 摘 要： | 与综合性大学相比,高职高专的培养目标、教学手段等与其它院校有着明显的迥异之处。高职高专日语教学应注重培养学生的创新性思维,突出训练学生的语言应用能力。为实现日语人才培养目标,深化教学改革,教学过程就变得越发关键,转变教育思想观念,创设日语使用环境,优化课堂教学结构,建立良好师生关系,开展形式多样的教学活动,以达到学习语言的最终目的——学以致用。 |
| 关 键 词： | 高职日语 教学 应用能力 培养 |
| 文章编号： | 1672-7894（2007）12-028-02 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |