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谈传统课堂教学方法的当代功能——基于多媒体教学视角
引用本文:董新凯.谈传统课堂教学方法的当代功能——基于多媒体教学视角[J].科教文汇,2011(18):47-47,100.
作者姓名:董新凯
作者单位:南京理工大学知识产权学院,江苏·南京,210094
基金项目:南京理工大学2009年高等教育教学改革研究课题"现代多媒体技术条件下的传统教学方法的运用问题研究"的成果之一
摘    要:在多媒体技术广泛采用的当代,传统教学方法仍有多种积极的功能,主要是提高学生综合素养的功能、培养学生创新能力的功能、适应课堂教学个性化需要的功能、增强课堂教学灵活性的功能、质量保障功能、资源节约功能等。

关 键 词:传统  课堂  教学方法  功能

Contemporary Functions of the Traditional Teaching Methods: At the Anger of Multi-Media Teaching
Authors:Dong Xinkai
Institution:Dong Xinkai IP School of Nanjing University of Science and Technology,210094,Nanjing,Jiangsu,China
Abstract:With the widespread using of multi-media teaching technology,traditional teaching methods still have many positive functions,such as lifting students' comprehensive quality,training students' creative ability,meeting the individual teaching requirements,improving the flexibility of class teaching,securing teaching quality and saving resources.
Keywords:tradition  class  teaching methods  function
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