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项目式教学模式的引入分析
引用本文:冯璐.项目式教学模式的引入分析[J].科教文汇,2009(20):98-98.
作者姓名:冯璐
作者单位:徐州市职教中心汽车系,江苏·徐州,221000
摘    要:中等职业教育的核心是职业能力培养,其主要任务是培养经济社会发展所迫切需要的高素质技能型人才,而现有的学科课程式教学模式的固有不足,导致了培养的学生与现实需求之间存在着较大的差距。本文从多个方面论证了采用项目式课程的必要性、可行性以及重要性,建议在汽修专业中采用项目武教学模式来培养学生的职业能力。

关 键 词:中等职业教育  汽修专业  项目模式  改革
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