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| 基于模糊理论的高校体育课教学效果评判方法研究 | |
| 引用本文： | 夏勇.基于模糊理论的高校体育课教学效果评判方法研究[J].科教文汇,2007(3). |
| 作者姓名： | 夏勇 |
| 作者单位： | 开封市广播电视大学 河南·开封475000 |
| 摘 要： | 运用模糊理论中的模糊综合评判方法对高校体育课堂教学效果进行评价,对被评价主体从多方面指标因素进行考察,通过调查统计构建教学评估量表,提出了数学模型和评判方法,力图使体育课堂教学评价达到客观、公正、科学,促进体育课堂教学质量的提高。 |
| 关 键 词： | 体育教学 教学质量 模糊理论 综合评判 |
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