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对课堂教学公平内涵的思考
引用本文:陈智琼,赵正.对课堂教学公平内涵的思考[J].科教文汇,2008(1).
作者姓名:陈智琼  赵正
摘    要:教育公平是一个热点问题。课堂教学公平是教育公平的一个重要方面,它既折射着教育公平,又左右着教育公平。在学术界,相关的研究也有很多,但对其内涵及相关概念的区分并不是很明朗,影响了人们对课堂教学公平的认识和把握。为此,本文结合课堂教学现实,对课堂教学公平的内涵进行探讨和思考,从而丰富和完善理论结构。

关 键 词:公平  课堂教学公平  内涵
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