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以大学生社会实践为主体构筑第二课堂活动机制
引用本文:陈雷,孙岩.以大学生社会实践为主体构筑第二课堂活动机制[J].科教文汇,2014(14):29-29.
作者姓名:陈雷  孙岩
作者单位:山东协和学院,山东·济南250109
基金项目:山东协和学院校级教改课题“第二课堂活动促进护理专业学生综合素质提高研究及实践”(2012xh 10)的相关成果
摘    要:大学生的第二课堂活动,既是对第一课堂教学的有益补充,又是培养新一代实践型大学生的有效途径。本文以山东协和学院护理学院大学生为例,探讨第二课堂在社会实践这一载体上,可更加全面地培养学生的综合素质,加强学生社会理想和职业理想教育、劳动技能训练,培养学生的科学素养。

关 键 词:大学生  社会实践  第二课堂
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