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中学美术教育与创造性思维的培养
引用本文:郑弘晟.中学美术教育与创造性思维的培养[J].科教文汇,2012(32):168-168,189.
作者姓名:郑弘晟
作者单位:上饶市二中 江西·上饶334000
摘    要:创造性思维通常指创造性地发现问题和解决问题的思维.它具有新颖性和独特性的特点,能使学生在学习活动中发现问题,有助于培养学生的钻研精神,开发学生的智力和发展能力.因此,作为美术教师在传授传统基础理论和技法的同时,更应该注重发展学生的思维能力,培养创造性的人才.

关 键 词:美术教育  创造性思维
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