中学美术教育与创造性思维的培养 |
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引用本文: | 郑弘晟.中学美术教育与创造性思维的培养[J].科教文汇,2012(32):168-168,189. |
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作者姓名: | 郑弘晟 |
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作者单位: | 上饶市二中 江西·上饶334000 |
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摘 要: | 创造性思维通常指创造性地发现问题和解决问题的思维.它具有新颖性和独特性的特点,能使学生在学习活动中发现问题,有助于培养学生的钻研精神,开发学生的智力和发展能力.因此,作为美术教师在传授传统基础理论和技法的同时,更应该注重发展学生的思维能力,培养创造性的人才.
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关 键 词: | 美术教育 创造性思维 |
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