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| 数学教学如何对学生进行学法指导 | |
| 引用本文： | 朱雷.数学教学如何对学生进行学法指导[J].科教文汇,2009(5). |
| 作者姓名： | 朱雷 |
| 作者单位： | 威宁县云贵乡马街小学; |
| 摘 要： | 在教学中,常用的数学思想方法有转化归纳与类比联想、分类讨论、数形结合等,解题方法有配方法、换元法、待定系数法、反证法等。这些基本思想和方法,分散渗透在数学教材的条、章、节之中。在平时的教学中,教师和学生把主要精力集中于具体的数学内容之中,缺乏对基本数学思想和方法的归纳和总结。在复习过程中,教师要在传授基础知识的同时,有意识地、恰当地讲解基本数学思想和方法,帮助学生掌握科学的方法,从而达到传授知识,培养能力的目的。 |
| 关 键 词： | 数学教学 渗透思想和方法 归纳和总结 学法指导 |
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