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高职路桥专业“工学交替”教学模式研究
引用本文:韩永胜,王嫣.高职路桥专业“工学交替”教学模式研究[J].科教文汇,2014(33).
作者姓名:韩永胜  王嫣
作者单位:1. 山东水利职业学院 山东·日照 276826
2. 日照职业技术学院 山东·日照 276826
基金项目:山东省职业教育与成人教育科研“十二五”规划2014年度课题“高职道路与桥梁工程技术专业‘工学交替’人才培养模式研究”的研究成果(项目
摘    要:本文以山东水利职业学院道路与桥梁工程技术专业为例,结合山东省高等学校特色专业建设,对高职路桥专业“工学交替”教学模式进行了探讨。从人才培养模式、教学实践基地建设、教学团队建设、社会服务与对外交流4个方面分析了工学交替模式在路桥专业改革过程中的具体步骤和方法,为其他高等职业院校采取工学交替模式进行改革提供可借鉴的经验和依据。

关 键 词:道路与桥梁工程技术专业  工学交替  教学改革

The Study of Working and Learning Alternation Teaching Mode on Higher Vocational Road and Bridge Specialty
Authors:Han Yongsheng  Wang Yan
Abstract:
Keywords:road and bridge specialty  working and learning al-ternation  teaching reform
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