|
|||||
|
|
| 从激发兴趣入手提高思想品德课实效 | |
| 引用本文： | 赵光成.从激发兴趣入手提高思想品德课实效[J].科教文汇,2008(36):169-169. |
| 作者姓名： | 赵光成 |
| 作者单位： | 淮安市淮阴区教师进修学校,江苏·淮安,223300 |
| 摘 要： | 古训说得好：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”在初中思想品德课堂教学中，如何激发学生兴趣，使学生以“知”导“行”，体现素质教育的要求，进一步增强教育教学实效，始终是政治教师面临的重要课题。下面，笔者就培养学习兴趣，提高思想品德课实效，浅谈一些尝试与体验。 |
| 关 键 词： | 思想品德 激发兴趣 学生兴趣 课堂教学 素质教育 教育教学 学习兴趣 初中 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |