课内外如何提升小学生古诗、词、文学习的品位与实效 |
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引用本文: | 王亚乐.课内外如何提升小学生古诗、词、文学习的品位与实效[J].科教文汇,2008(26):115-115. |
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作者姓名: | 王亚乐 |
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作者单位: | 宁波市鄞州区云龙镇王笙舱小学,浙江·宁波,315137 |
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摘 要: | 古诗词、古诗文其独特的语言与现代白话文在叙事写内容上、语言形式上确有天壤之别,体现在其字词对初学者形成了理解上的语言障碍。尤其是语文老师从当下开始就应注重培养小学生有效地入门古诗词、文言文的学习。
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关 键 词: | 小学生 诗词 学科整合 |
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